2025年6月27日下午，本学期教学督导工作总结会在教务处2楼会议室召开。校院两级教学督导、教务处副处长马飞及相关工作人员参加了会议。
会议围绕教学质量提升的核心环节，全面总结了本学期工作成效，深入分析了当前面临的问题与挑战，并对下一阶段重点工作进行了部署。
杨亚萍结合“听课啦”数据分析报告，对本学期督导工作进行了详细的汇报。在线巡课系统效果突出，有效改善了学生课堂状态并规范了教师教学行为。校院协同督导机制得到强化，通过教务处牵头组织的集体在线巡课与即时评议，有效提升了学院层面的质量主体责任意识。持续落实新教师导师制，督导队伍能力建设受到重视，不断组织专题培训。毕业论文（设计）质量管控力度加大，明年将加大校级抽检投入，强化院校责任。
会上，王君分享了外语学院的工作经验。与会人员也讨论交流了当前工作中存在的不足，如管理数字化进程滞后、听课反馈改进机制有待加强等。楼百均表示，要深入探讨二级学院在提高教学质量过程中，如何更好的发挥作用，加强研究，完善反馈整改机制。
针对下一阶段工作，马飞表示，一是强力推进本科教育教学审核评估整改，校院督导将深度参与为期两年的整改任务；二是强化二级学院督导职能，推动院领导深入课堂听课，督促切实召开学生座谈会等；三是加快完善教学质量标准体系，审议出台相关质量标准文件；四是持续深化督导学习，常态化开展OBE理念、专业认证等培训，提升教学指导能力。
会议强调，面对日益增加的工作量与高标准要求，全体督导人员需坚守职责、求真务实、持续学习，共同筑牢学校教学质量生命线。