基础学院教学督导工作总结
(2011-2012学年 第1学期)
基础学院督导组开展本学期教学督导工作，督导过程中坚持督与导相结合，除开展教学督导的各项常规工作外，配合基础学院过程化教学管理增加了教学巡查工作。本学期开展的督导工作内容主要包括：教学督导随堂听课、配合教务办进行期中教学检查、试卷抽查、配合部领导开展多种形式教学研究活动，配合过程化教学管理的教学巡查工作、期末教学评教等，各项具体工作情况总结如下：
一、督导常规听课情况评析
1、各教学部开展随堂听课的量与覆盖面情况统计
各教学部督导教师本学期始终坚持深入班级听课，共计156学时。具体数据如表1所示。
表1 基础学院教学督导听课次数统计表
|
部门 |
任课教师人数 |
部门督导人数 |
听课学时数 |
覆盖面(人均次数) |
|
大外部 |
83 |
7 |
67 |
0.81 |
|
社科部 |
13 |
2 |
10 |
0.77 |
|
计算机部 |
29 |
3 |
20 |
0.69 |
|
综合部 |
24 |
3 |
37 |
1.54 |
|
文体部 |
27 |
2 |
22 |
0.81 |
|
合计 |
176 |
17 |
156 |
|